廣安市華鎣市積極主動適應(yīng)黨員教育新形勢、新要求，全域開展黨員述學(xué)評學(xué)試點，推進黨員學(xué)習(xí)教育經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。
“三緊扣”下好試點謀劃“一盤棋”。一是緊扣主題明方向。成立黨員述學(xué)評學(xué)試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開研究部署專題會議5次，廣泛聽取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、市級部門意見建議32條，構(gòu)建組織部門牽頭抓總、有關(guān)部門各負其責(zé)、基層黨組織主體實施的“三位一體”工作格局。二是緊扣主線建體系。印發(fā)《華鎣市關(guān)于開展黨員述學(xué)評學(xué)制度試點工作的通知》，明確對象范圍、方式內(nèi)容、程序步驟，選擇5個市級部門、4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)率先試點，將黨員述學(xué)評學(xué)納入抓基層黨建工作述職評議和年度目標(biāo)責(zé)任考核。三是緊扣主責(zé)強部署。建立“清單制+責(zé)任制+時間表”推進落實機制，從全市抽調(diào)30名黨建骨干成立6個指導(dǎo)組，“一對一”指導(dǎo)各單位開展試點，結(jié)合深化“四下基層”活動，下沉9個試點單位調(diào)研督導(dǎo)10余次，及時掌握試點工作進度。
“三聚焦”完善述學(xué)評學(xué)“一條鏈”。一是聚焦“誰來述”擴大覆蓋面。精準(zhǔn)劃分機關(guān)黨員、農(nóng)村黨員、流動黨員、老黨員、兩新組織黨員等8類人員，并將入黨積極分子、發(fā)展對象、后備力量及時納入述學(xué)評學(xué)對象。二是聚焦“述什么”促進規(guī)范化。圍繞“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”四個方面，構(gòu)建“1+X”考核體系，“1”個基礎(chǔ)指標(biāo)重點考核黨員參加“三會一課”、集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、實踐鍛煉等情況，“X”個加分指標(biāo)重點考核不同領(lǐng)域黨員在服務(wù)中心大局、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面的實績實效。三是聚焦“怎么述”提升實效性。采取“口頭+書面+線上”相結(jié)合的方式述學(xué)，按照“一述N評”模式開展評學(xué)，通過“個人述學(xué)+黨員互評+支部鑒定+結(jié)果運用”四個步驟，抓實述學(xué)評學(xué)全過程，增強黨員參與感、獲得感。
“三強化”織密成果轉(zhuǎn)化“一張網(wǎng)”。一是強化促優(yōu)激勵。綜合“個人述學(xué)+日常表現(xiàn)+民主測評”情況，由黨支部對黨員作出學(xué)習(xí)鑒定，鑒定結(jié)果與年度考核、評先評優(yōu)相掛鉤，按不超過20%的比例評定優(yōu)秀等次，累計評選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”247名，采取通報表揚等方式予以激勵，形成以比促學(xué)、以比促干的濃厚氛圍。二是強化促學(xué)進位。建立末端動態(tài)管理機制，對學(xué)習(xí)鑒定不合格的黨員，取消當(dāng)年評先評優(yōu)資格，采取提醒談話、監(jiān)督促學(xué)等方式，組織132名黨員及時“回爐”補課，實現(xiàn)以督促改、以督促效，倒逼黨員爭先進位。三是強化促質(zhì)提升。按照“邊試點、邊總結(jié)、邊完善”工作思路，逐步健全閉環(huán)督導(dǎo)評價體系，以點帶面推進全市851個基層黨組織、1.5萬余名黨員有序開展述學(xué)評學(xué)，持續(xù)強化黨員日常教育管理。
(廣安市委市直機關(guān)工委)